“莉莉回来了?快洗手吃饭,今天做了你爱吃的糖醋排骨。”妈妈探出头,笑容温暖。
“嗯。”朱莉努力让自己的声音听起来正常。她不能表现出异常,不能让父母担心。在真相大白之前,她必须独自承受这份沉重的“预知”。
饭桌上,父母聊着工作中的琐事,偶尔问起朱莉的学习。朱莉尽量简短地回答,避免多言。她注意到,妈妈似乎欲言又止,最后还是爸爸开了口:“莉莉,最近……在学校没什么事吧?听说你们年级有个老师……好像姓周,家里出了点问题?”
朱莉心里咯噔一下。周老师!看来周老师家的事情,已经有些风声传出来了。难道那个找自己麻烦的女人,已经有所行动了?不,时间点似乎对不上,“梦”里是在她借出身份证之后一段时间才发生的当众殴打事件。
“没什么事呀?周老师?是教物理的周老师吗?我不太清楚他家的事。”朱莉装作茫然地摇摇头,心里却警铃大作。
父母怎么会突然问起这个?
是听到了什么风声,还是单纯的巧合?
“哦,没事就好。”爸爸点点头,没再追问,“就是听说他爱人最近情绪不太稳定,在学校附近闹过。你上下学注意安全,尽量和同学一起走。”
“知道了,爸。”朱莉低下头,扒拉着碗里的饭。父母的关心让她更加坚定了要保护这个家的决心。绝不能让“梦”中的悲剧重演。
晚饭后,朱莉回到自己的房间,锁上门。
她打开电脑,登录了新注册的社交账号。首先,她尝试搜索张小玲、李朝阳、刘美丽等人的公开信息。
张小玲的社交动态大多是些自拍、美食和看似忧伤的青春语录,一如既往地维持着她“单纯”的形象。
李朝阳的账号则充满了各种炫富照片和嚣张言论,符合他纨绔子弟的人设。刘美丽的账号相对低调,但也能看出她和张小玲互动频繁。
仅从公开信息,看不出任何异常。朱莉知道,真正的线索必然隐藏在更隐秘的地方。
她想起“梦”中张小玲和刘美丽在卫生间的对话,提到了“偷拿周老师身份证”。
这说明,周老师很可能也是被算计的一部分,甚至可能对张小玲他们的计划并不完全知情?
或者,他本身就是同谋?
朱莉决定从周老师入手。她在学校官网找到了周老师的基本信息:周文斌,物理教研组副组长,联系电话和邮箱都是公开的。
但直接联系周老师显然不明智,风险太大。
她想到了一个可能知情的人——周老师班上的学生。
朱莉用小号混了进年级大群,她小心翼翼地打听关于周老师近况的消息。
她假装是外校的学生,对周老师教的物理竞赛感兴趣,想了解下周老师是否还在带竞赛班。
很快,有几个周老师班上的学生回了话。
大部分都是官方回答,说周老师还在带班。
但有一个匿名的账号,给朱莉发来了一条私信:
“你找周老师?最近最好别来。师母好像怀疑周老师有……情况,经常来学校闹,周老师最近心情很差,课都上得没精打采的。”
朱莉心中一动,回复道:“啊?师母为什么怀疑周老师呀?周老师不是挺好的吗?”