因为张丽的行为,不仅仅是对一名教师的骚扰,更是一名女性,对另一名女性的职场霸凌和精神施压。我要让这件事,从一个单纯的“家校矛盾”,上升到更广泛的社会议题。
提交成功的那一刻,系统页面弹出了“已受理,请等待后续通知”的提示。
我走出服务中心大门,刺眼的阳光照在我的脸上。
我长长地,舒了一口气。
张丽,你的“规则”,是闹。
我的“规则”,是法。
现在,让我们看看,谁的规则,更硬。
【第三章】
周一下午,我回到了学校。
踏入校门的那一刻,我能清晰地感觉到气氛的诡异。路过的同事们,看我的眼神都带着几分探究和躲闪。
我径直走向校长室。
校长王海,一个年近五十,头发梳得一丝不苟,脸上永远挂着和煦微笑的男人。他最擅长的,就是“和稀泥”。
果然,我一进门,他就立刻从办公桌后站起来,热情地迎向我,脸上写满了“关切”。
“哎呀,林老师,你可算来了!身体好些了吗?我听说了,为王子轩家里的事,受委屈了!”
他亲自给我倒了一杯热茶,将我按在沙发上,一副“我是你坚强后盾”的姿态。
“林老师,你放心,这件事,学校一定会为你做主!那个张丽,简直是无理取闹!我已经严肃地批评过她了!”
我端着茶杯,没有喝,只是静静地看着他表演。
我太了解他了。王海的“批评”,大概率就是打个电话,用最温和的语气说:“王子轩妈妈,要注意沟通方式嘛,林老师也是为了孩子好。”
这种不痛不痒的“批评”,对张丽来说,和挠痒痒没什么区别。
“校长,”我放下茶杯,开门见山,“我的诉求,不是要学校替我‘做主’。”
王海脸上的笑容僵了一下。
我从包里,拿出了另一份文件,推到他面前。
“这是我的辞职信。”
“什么?”王海的表情像是被雷劈了,他猛地站起来,“林老师,你这是干什么?你可是我们学校的招牌!就因为一个家长,不至于,真的不至于!”
“校长,您先看看内容。”我语气平静。
王海疑惑地拿起那封信,快速地浏览起来。他越看,脸色越是难看,额头上甚至渗出了细密的汗珠。
这当然不是一封普通的辞职信。
信里,我详细陈述了张丽对我长达两年的骚扰行为,并明确指出,如果我的工作环境和人身安全得不到保障,我将根据《教师法》赋予的权利,拒绝履行相应的教学义务。
最关键的是,我在信的末尾附上了一句话:
“本信件内容及相关证据,已于今日上午9时30分,通过市政务平台,同步递交市教育局、市纪检委及市妇联。”
“砰!”
王海一巴掌拍在桌子上,脸上的和煦笑容荡然无存,取而代之的是一种被触及了核心利益的恼怒。
“林默!你……你这是在干什么?你这是要把事情闹大啊!你把学校置于何地?你让市里怎么看我们学校?”
我冷冷地看着他:“校长,是她要把事情闹大,我只是在保护我自己。当学校这个‘大家庭’无法保护我的时候,我只能求助于法律和纪律这个更大的‘家庭’。”