我按照“弹幕”的指引，一步步往下做。竟然……无比顺畅！答案真的是C！
心脏开始狂跳，血液冲上头顶。一个荒谬至极的念头砸得我头晕目眩。
这面镜子……能通灵？不，是能连接到一个……来自未来的学习直播间？而未来的观众，正在通过这面镜子，给我——这个“原始主播”——发弹幕答疑？！
我猛地看向书架角落一个积灰的摄像头，那是去年想录学习vlog时买的，后来因为效果太差放弃了。
一个更大胆、更疯狂的想法窜了出来。
如果……如果我主动直播呢？
如果未来观众看到的不再是我沮丧的脸，而是清晰的题目和我的思考过程呢？
他们的“剧透”和帮助，会不会更精准？
肾上腺素飙升。我手忙脚乱地翻出摄像头，接上电脑，调整角度，只对准桌面和我的手，确保不会拍到脸和任何个人信息。然后，我深吸一口气，打开了某个冷门的直播平台，创建了一个匿名直播间，标题取得极其直白：
【高三自闭刷题直播，做不出来不准睡】
做完这一切，我把那面神奇的镜子小心地立在摄像头旁边，对准我的习题册。
然后，我点下了“开始直播”按钮。
对着空无一人的直播间，我拿起笔，颤抖着声音，对着镜子（或者说，对着未来可能存在的观众）说：“……今天，我们来看这道物理题……”
起初，镜面上只有零星几条弹幕飘过，大多是【前排】【考古打卡】【梦开始的地方】之类的废话。
但当我开始读题，展现出我的困惑和错误思路时，弹幕瞬间变得密集起来！
【“错了错了！能量守恒这里不能用！”】 【“动量！考的是动量守恒！小滑块和长木板模型！”】 【“主播别急，先分析碰撞过程是否弹性！”】 【“答案是1.5m/s！信我！”】 【“剧透狗死开！让主播自己算！”】
思路被瞬间打通！我顺着正确的方向往下计算，果然得出了答案！
接下来的几个小时，我彻底沉浸在这种奇妙的互动里。数学压轴题、英语完形填空、语文古诗词鉴赏……无论多难的题目，只要我展现出困境，弹幕总会及时出现提示、思路、甚至精准的答案！
效率高得吓人！我一晚上刷完的题量，比以前三天都多！
直到凌晨，我才亢奋又疲惫地下了播。看着写得密密麻麻的习题册，一种不真实的狂喜和巨大的不安同时包裹了我。
这算……作弊吗？
可他们只是提供思路，计算和书写还是我自己完成的。而且，他们叫我“主播”，这更像是一种……跨越时空的辅导？
对，是辅导！不是作弊！我拼命说服自己。
第二天数学课，老师果然讲了昨晚那道折磨我的物理题。叫了林薇上去，她流畅地写下了和弹幕几乎一致的解法，赢得了全班惊叹的目光。
老师满意地点点头，目光扫视全班：“还有没有其他同学有不同思路？”
教室里鸦雀无声。
鬼使神差地，我举起了手。
