“主任，您可不能打击我的爱国积极性啊！”
教导主任看着企划书上那些“民族复兴”“伟大征程”的字眼，又看看周围被“爱国”大帽子扣住的学生，陷入了前所未有的沉默。
他能说什么？
说爱国是错的？说凌晨三点搞阅兵是扰民？
在国庆节这个节骨眼上，任何一句话都可能被过度解读。
他憋了半天，最终把目光投向了罪魁祸首——张伟。
“张伟！你，很好！”
“既然是你提出来的，那今天早上的献礼活动，就由你全权负责！”
“搞不好，我唯你是问！”
张伟的脸，彻底变成了灰色。
2
“全体都有！向右看齐！”
张伟站在队伍前，拿着我的大喇叭，声音嘶哑，充满了绝望。
操场上，东倒西歪地站着几百号人。
有穿着睡衣的，有裹着被子的，还有人一边踢正步一边打哈欠。
我则化身“总教官”，抱着我的电音唢呐，在队伍里来回巡视。
“那个穿粉色睡衣的同学！腿抬高！没吃饭吗！”
“还有你！军姿站不直，你心中的爱国信念是歪的吗？”
我一个箭步冲过去，对着他的耳朵就是一曲高亢的《好汉歌》。
那同学一个激灵，站得笔直，眼神里充满了对我的恐惧。
全场最惨的，莫过于我们班的同学。
他们之前捧张伟捧得有多高，现在就有多恨他。
一个女生因为没站稳晃了一下，我立刻让她出列。
“罚抄《我的祖国》一百遍！班长亲自监督！”
女生快哭了，怨毒的目光死死盯着着张伟。
张伟面如死灰，却不得不点头：“对……按规矩办……”
这场荒诞的“阅兵”从凌晨三点持续到六点。
当太阳升起，教导主任宣布解散时，操场上响起一片虚脱的欢呼。
张伟像被抽了筋的蛤蟆，瘫在地上，看我的眼神像是要活吞了我。
“林越，你给我等着。”
我笑眯眯地走过去，拍了拍他的肩膀。
“班长辛苦了。为了祖国，这点累算什么？企划书上说了，我们还要冥想民族复兴呢。”
“走，我带你去个好地方。”
我拽着他来到学校的广播站。
在广播员惊恐的注视下，我打开了全校广播的麦克风。
“各位同学，阅兵结束，现在进入‘冥想民族复兴’环节。”
“请大家就地坐下，闭上双眼，思考一下几个问题。”
“一，你为祖国的崛起贡献了什么？”
“二，你的人生规划如何与民族复兴的伟大征程相结合？”
“三，你……”
我还没说完，张伟就扑过来抢走了麦克风。
“够了！林越！你到底想怎么样！”
我对着他，一字一句地说：“我想让你和你那群拥护者明白，爱国是发自内心的信仰，不是
用来党同伐异、强迫别人的工具。”
“你不是喜欢站在道德高地上吗？”
“我今天就让你站个够，让全校都看看你的‘爱国’嘴脸。”
广播站外，已经聚集了无数被折腾了一早上的学生。
他们听着我和张伟的对话，终于明白了事情的来龙去脉。
愤怒的矛头，彻底从我身上，转移到了张伟身上。
“原来是他搞的鬼！”
