规则……对，规则！
我强迫自己冷静下来，尽管心脏还在疯狂擂鼓。大脑以前所未有的速度疯狂运转。
这道题的关键，不在于我想选谁，也不在于谁“更该死”，而在于……什么是“答对”？
游戏判定对错的标准是什么？是符合“管理者”的预期？还是遵循某种内在的逻辑？
注释说“答对加分”，那么“对”的判断依据，必须从游戏本身的规则和提示里找！
我深吸一口气，目光死死盯住每个选项后面的括号注释。
“（她知道的秘密太多）”、“（他体力威胁最大）”、“（你发现了游戏真相）”。
这些注释，是提示，还是陷阱？
张浩被抹杀的理由是“作弊”。这是游戏判定的“罪名”。那么下一个抹杀对象，也应该有一个类似的“罪名”才对。可这三个选项的注释，听起来更像是“抹杀的理由”，而非已经确定的“罪名”。
李静是“知道秘密太多”，这是潜在威胁；赵强是“体力威胁最大”，这也是潜在威胁；而我，是“发现了真相”，这更像是既成事实。
逻辑不一致！
而且，“下一个抹杀对象应该是？”这个问法，本身就很诡异。像是在征询意见，又像是在进行测试。
34秒。
我的目光再次扫过三个选项。突然，一个可怕的念头闪电般划过脑海。
有没有可能……这道题本身，就是一个陷阱？无论我选A、B还是C，都是“错误”的？
因为问题的本质是——“下一个抹杀对象应该是？”
谁有权力决定“应该”是谁？
游戏？管理者？还是……答题的我？
如果我选了任意一个，就等于我认可了游戏有权力随意抹杀某人，也认可了自己可以决定他人的生死！这本身，是不是就是游戏想要测试的“正确”与否？
那么……“正确”的答案，难道是……不选？
可是不选，超时，也是抹杀！
25秒。
我的额头抵在冰冷的手机屏幕上，绝望感像潮水一样涌来。冷汗顺着鼻尖滴落，在屏幕上晕开一个小点。
操场上，已经有老师试图组织学生撤回教室，但恐慌的人群像决堤的洪水，根本不是几个老师能控制住的。我看到班主任王老师脸色惨白，徒劳地挥舞着手臂，声音已经喊得嘶哑。刘小薇瘫坐在地上，几个女生围着她，但她眼神空洞，像是灵魂已经被抽走了。赵强则一脸警惕地站在人群相对稀疏的地方，肌肉紧绷，眼神凶狠地扫视着周围，仿佛在寻找看不见的敌人。李静则努力想维持秩序，喊着“大家别慌！冷静！”，但她的声音在巨大的恐慌面前显得如此微弱。
这一切，都源于这个该死的游戏！
18秒。
我的指尖因为用力而发白。三个选项像三张催命符。
等等……注释！
我猛地再次看向那行红色小字：“答对加分，答错或超时——立即抹杀。”
它只说了答错或超时的后果，但没说什么情况下算“对”！
通常理解，选A、B、C中的一个，符合预期，就是“对”。
